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成都市龙泉驿区山泉小学:生本教育课堂骨干先行
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[☆收藏] 时间:2019-04-04点击:341次来源:
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2018年11月龙泉驿区山泉小学定期开展了骨干教师示范课,本次活动为期一个月,来自市、区各级骨干教师一共展示了10节课,课堂内容涵盖语、数、英、美术和音乐学科。骨干教师们精心设计教学,课堂上精彩纷呈,充分体现了我校生本课堂改革的思想,和我区主张的“三性课堂”“三课四学”的教育改革理念。在课堂中学生成为了课堂的主人,老师们只是起到了引领和示范的作用。孩子们在课堂中通过首学预习、自我探究、合作学习、集体汇报等学习方式进行学习,充分体现了我校区级课题《提高农村小学生本课堂效益的研究》中所倡导的学生学习方法的培养。各位骨干教师们的课堂风格不同,各有千秋,形成了属于自己的教学风格,充分体现我校骨干教师的引领示范作用。



学校领导非常重视本月的课堂展示活动,特别是新任党支部书记冯发松深入课堂,课后与各位老师充分交流,肯定了骨干教师的课堂与引领示范作用,同时也提出了很多中肯的建议,进行了专业方面的指导,助力于骨干教师们的成长。龙泉驿区教培中心语文教研员李华芬老师、谭红老师亲临我校指导骨干教师付仕兰和王诗委的课堂,让两位骨干教师受益匪浅。


本次课堂活动中,语文课堂以低年级为探讨对象,区骨干刘富元执教的《青蛙写诗》的识字教学扎实到位,从孩子们课堂表现,可以看出孩子们对拼音掌握相当的好。区级骨干付仕兰执教的《乌鸦喝水》,则重视培低段学生识字方法的积累和运用。


数学市骨干谢良芳、江帆,区级骨干李进、曾利的课堂都充分体现了“生本课堂”,学生成为了课堂的主人,“四学”环节完整,小组合作学习模式已趋于成熟,孩子汇报聚焦主题与难点,孩子们的表达能力与思维能力达到了比较理想的水平。


英语市骨干曹琳,区骨干万聪都在课堂中以“活动”呈现孩子学习的任务,课堂充满趣味性,充分调动孩子积极性,课堂氛围活跃,让听课老师都有参与其中的欲望,同时在她们的课堂中都很注重情感态度与文化意识重要课程标准目标内容的落实。


艺体学科与孩子的素质教育密不可分,我校素质教育一直有着突出的成绩,这在区级美术骨干钟顺强和音乐陈燕老师的课堂上有所体现。钟老师的《多姿多彩的靠枕》结合孩子生活实际来认识专业知识,动手设计靠枕,孩子们热情高涨;陈燕老师执教的《堆雪人》的音乐课充满灵动性与欢乐,孩子们陶醉在美妙的歌声中。



秋末冬初,我校骨干教师在教学上再次为其他老师在“生本课堂”与“三性教育”课改的研究之路上做出了示范,学校一线教师全员参与听课、议课,大家以骨干的示范课为载体,进一步探索研究课改新路径。在骨干教师示范课的总结会上,孙德鸿校长和冯发松书记做了指示,两位领导希望我校骨干教师们“撸起袖子加油干”,在我校教育教学改革的路上迈出更扎实更远的步伐!



END


排版丨阿月

图文丨山泉小学


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