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鹤山市古劳中学:以生为本,让课堂更精彩
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[☆收藏] 时间:2019-06-03点击:231次来源:
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      为深化基础教育课程改革,提高教育教学质量,向建国70周年献礼,鹤山市“生本教育”实验项目成果展示活动(中学场)于5月13日上午在古劳中学隆重举行,全国生本教育理论创始人、原广东省教育科学研究所所长、华南师范大学教授、博士生导师郭思乐教授,鹤山市教育局副局长吴巧菁,鹤山市教研室主任黄活强,鹤山市教研室全体教研员等领导专家以及来自鹤山各中学近百名老师参与了本次活动。

       2016年鹤山市教育局制定了《鹤山市生本教育实验实施方案》,与广东“生本教育”研究中心合作,我校作为全国生本教育实验基地,经过三年的实验探索,以“生本理念”为引领,以专家力量为助力,以课堂教学改革为主阵地,以课程改革为核心,取得了很大的成效。2019年是新中国成立70周年,通过举办本次活动,以扎实工作成效向新中国成立70周年献礼。


      活动以“以生为本,让课堂更精彩!”为主题,由成果展示、课堂教学展示和微报告三大部分组成。

成果展示

       课堂教学展示在演播厅进行。首先由鹤山三中黄宗娟老师、址山中学的陈新连老师和古劳中学黄梅贞老师分别上了生本课堂展示课。课堂上每位学生都积极参与,课堂氛围活跃,小组活动组织有序,感染了在场的所有教师,为听课教师提供了老师从“前台”转向“后台”,由“主宰者”转向“服务者”的真实课堂形态。


鹤山三中黄宗娟老师的英语展示课

址山中学陈新连老师的数学展示课

古劳中学黄梅贞老师的语文展示课

       三节精彩的授课之后,3所生本实验学校的教师以微报告的形式分享了各校在课堂教学改革中成功的经验,真切地与在场教师交流自己的感受,其中周辉副校长从学校的生本教育顶层设计、学校开展生本教管理、生本课堂探索、生本大阅读等方面作了介绍。

陈羊贵老师作题为《把数学课堂还给学生》的报告

陈新连老师作题为《细节决定成败——生本课堂上如何有效解决数学易错问题》的报告

周辉副校长作题为《探索”生本教育”实践研究》的报告

       接着,鹤山市教育局吴巧菁副局长在活动中发表了讲话,她强调今后生本教育努力的方向:一、做好学校、班级、学科的顶层设计;二、打通中学与小学的衔接问题;三、课程必须整合,注重校本课程的研发。

       最后,郭思乐教授对本次活动给予了充分的肯定和很高的评价,并对生本教育的推进提出了新的希望:希望学校能关注“高质”二字,抓住学生的根,最大限度地挖掘学生成长的潜质和可能性,注重核心素养的培养,切实有效提高教学效率。郭教授的一番话更是将此次交流活动推向高潮。 

       活动还为5位上展示课和作微报告的老师颁发证书。

       “一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,在生本理念的指引下,古劳中学将百尺竿头更近一步,在生本的道路上继续跋涉进取,培养学生快乐成长,促进教师和谐发展,谱写生本教育集团化办学新篇章。

撰稿:严燕静

摄影:温伟权

编辑:严燕静

审核:周辉


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