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海口山高实验中学悉心打造“生本教育”基地
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[☆收藏] 时间:2017-01-16点击:478次来源:
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 ●在2012年海口市小学毕业测试中,海口山高小学毕业生,3A率为59%,合格率100%3A率位列全市第一 

 ●在2012年海南省初中毕业生学业考试中,海口山高实验中学合格率为91.7%,优秀率30%,进入海口市初级中学前列  

●小学毕业测试成绩3A2A1B者直升山高实验中学实验班,其中3A者免交本学期学费 

  20118月,4位“生本教育”专家受邀来到海口山高实验中学,对该校教师进行培训,使之成为“全国生本教育理论与研究实验基地”。  在海口山高实验中学,老师们的理念是,对学生而言,成长比成绩更重要。该校高度重视“养成教育”,仅有3年办学历史,已连续荣获美兰区“教育教学先进单位”等荣誉称号。本报记者 许欣 实习生 何丹蕾/文  实施“十大工程”弘扬“生本教育” 

 体育课,每周2-3课时;音乐、美术、信息技术课,每周2课时;每天上午开展晨跑、早操与眼保健操活动,下午进行兴趣班的培养;每天上午的大课间活动20分钟,下午的课外活动60分钟;严格保障学生每天至少一小时的活动时间……让学生真正实现“快乐学习,健康成长”,是山高教育的不懈追求。  

自主、爱心、礼仪、感恩、阅读、写作、写字、计算、帮扶、特长,这是山高学校结合学校的实际情况和教学特色开展的“十大工程”。 

 自主工程提倡领导班子自主工作,提高工作效率;提倡教师自主工作、学习,提高个人素质修养;提倡学生自主学习、自主生活,养成良好学习习惯。 

 爱心工程最是感动人心。学校定期开展最有爱心的老师、最有爱心的阿姨、最有爱心的员工的爱心评选活动,引导学生从他们身上寻找最感人的故事。学校还随机开展为患病学生献爱心、为灾区献爱心等公益活动,悉心培养学生的爱心。  引领学生养成受益终生的好习惯  山高实验中学副校长程相涛说,从学生踏入校门第一天开始,学校便开始倡导学生养成三个受益终生的好习惯:一是长年累月练书法。每天中午都专门安排有午练课练半小时书法,学校还举办现场书画比赛,来调动学生练字的积极性;二是坚持不懈读好书。每天晚上留出半小时的阅读时间,学校有图书馆,每个班都有书柜,放假时老师所留的作业都有名著阅读;三是学生都要有一项特长。学校办有各种文艺兴趣班,学生可自主报名学习舞蹈、声乐、吉他、架子鼓、钢琴、书法、美术、英语、篮球、排球、足球、乒乓球等,学校还经常举办文体活动,鼓励学生学习各种才艺。  

九(2)班的张云霜性格开朗,口才极好。学校举行演讲比赛,她曾得过一等奖。她说,这是在班里当小老师锻炼出来的。  

周威全同学以前并没有书法基础,进入山高实验中学后,每天中午练习书法,逐渐对书法产生了浓厚的兴趣,今年中考,他参加海口一中特长生招生考试,获得了理想成绩。  

王昕茹以前对音乐很感兴趣,曾学过巴乌、葫芦丝、古筝、笛子等乐器。在上初一时,教音乐的向仕兵老师鼓励她充分发挥自己的音乐特长,向老师经常利用课余时间和周末教她音乐知识。今年中考,王昕茹参加海南华侨中学特长生招生考试取得优异成绩。 

 鼓励家长和孩子一起读好书   

作为十大工程之一,阅读是山高实验中学每天“雷打不动”的项目。学校统一规定学生每天有半小时的阅读时间,阅读书目以国内外名著为主。每个星期,学校还会组织课外阅读交流课,让学生们谈读书体会,并且相互推荐好书。放假后,老师给学生们布置的作业也是实践和阅读。  

走进山高实验中学的教室,你会发现,这里每间教室里都设置了书柜,里面的书籍有学校买的,也有老师和学生从家里带来的,学生们可以自由阅读。如果过一段时间,班上书柜里的书看完了,班级之间还会相互调换,这样学生们总能看到更多的书。  

海口山高学校校长何海燕说,早在3年前,学校就制定了《营造书香校园,构建书香家庭》活动方案,希望家长尽可能多和孩子在一起读书,做阅读的好榜样。山高实验中学、山高小学每个孩子入校时,会领到一本《亲子读书手册》。孩子和家长每看一本好书,都可登记在册。最近,所有班级都陆续举办了“亲子阅读交流活动”,家长们坐在教室里,和孩子一同分享读书和学习的经验,比单纯的说教更有用。学校倡导亲子读书、师生读书活动,定期评选学校、班级阅读明星,还会在热爱读书的家庭中评选“优秀书香家庭”。营造书香校园的文化氛围。  “春风化雨,润物无声。”阅读,不仅仅提升了山高学校学生们的语言文字表达能力,还打开了一扇窗,让他们看到了一个个或奇妙、或纯真、或温暖的世界,从而使孩子健全的人格和良好的价值观得到培养。

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