欢迎您来到中国生本教育学习网

您当前的位置:首页 > 报告案例 > 报告案例>

报告案例NEWS
真生本、真教育,向大自然寻求教育的力量——天纵之教!
分享到:0
[☆收藏] 时间:2017-05-31点击:242次来源:
[摘要] 无摘要

 

 

一年前,他们在一次又一次小升初考试中跌下来,如今他们个个意气风发、阳光自信、能说会道、综合素养很强,这些源于真生本、真教育,向大自然寻求教育的力量——天纵之教!

康校说:教室里最难受的是老师满堂灌,学生被动听,老师讲得口干舌噪,学生度日如年,老师自认为是人类灵魂的工程师,学生对这种奉献既不领情反而更加厌学逆反。改变一种观念和形式:把课堂还给学生,让他们自主探索、生生互动、争论辩驳,他们就会象牛儿一样在草原上尽情享受着美餐……

生本教育课堂流程的改变和课堂形式的变化并未触及生本最本质的东西,这些的变化只会让学生新鲜一阵后又回到从前,真正触及到改革核心的是课程,而课程的设计又必须简单、根本、开放。让学生好学到好学(hao四声),乐此不疲地学、废寝忘食地学,也许大家会认为这是不可能的,但生本的实践中确有这些学生......

 

 

 

 

0 条评论
不想登录?直接点评论即可作为游客留言。
相关资讯
版权所有@中国生本教育学习网 粤ICP备11016732号-1 生本中心电话:020—87561902; 邮箱jks03@scnu.edu.cn或2727976746@qq.com
技术支持:广企科技