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《神奇校车:水的故事》《神奇校车:在人体中游览》线上研讨会总结
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[☆收藏] 时间:2016-08-24点击:472次来源:
[摘要] 在生本教育名著陪读这个平台中,我们看到了很多参与的孩子积极的分享他们自己的看法,童稚的声音里满满的都是能量,我们也愿意相信,在阅读后会有更多的孩子能意识到水的重要性,他们对于各种问题的看法在不断地改变。我们相信通过持续的阅读,他们的认识会更加理性,对于世界的美好和奇妙夜更加珍爱。

《神奇校车:水的故事》

《神奇校车:在人体中游览》

线上研讨会总结

段红撰写

老师们,家长们,亲爱的孩子们:

你们好!水,是人类的生命之源。人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代,却一天也没有生活在无水的世界。1992年,在巴西首都里约热内卢举行的世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》中,有这样的警句:“水,不仅维系着地球上的所有生命,并且对于一切社会经济部门都具有生死攸关的重要意义。”

随着人口的急剧增长和工业迅猛发展,需水量和废水排量在急剧增多,全球80%以上的淡水已经被污染。水的污染造成了全球性的水危机。告诉我们的孩子水的重要性以及养成节约用书的习惯是迫在眉睫的。

在《神奇校车:水的故事》中,“天下的雨从哪来?”,“河水怎样变成自来水?”等问题都有生动的解答。这本书中讲了弗瑞丝小姐带领她的学生们完成了一次奇怪的水之旅行。当弗瑞丝小姐宣布这次的校外教学要去自来水厂时,谁也没有料到,这趟“水的旅行”,竟然会那么惊险刺激!

神奇校车一飞冲天,停在一朵白云上,全班的学生顿时变成了大大小小的雨滴,先跌落到山中的小溪里,再流浪到水库,又潜进了自来水厂,经过一番消毒后,进了配水塔里,然后再钻进输水管,一路游到学校的女生厕所,哗啦啦-----全班一起从洗手台的水龙头里喷射出来......

弗老师和阿诺德他们顺着小溪来到水库,进入了贮水槽,贮水槽是为城市贮存大量水的地方。接着,他们又进入混合池,为了把水变得清洁,人们加入了明矾,明矾可以把脏东西粘住,在经过沉淀池时沉到水底化为污泥。进入沙砾过滤池,它可以过滤掉水中残留的最微小的脏物。洁净光亮的水进入储水罐,加入氯和氟化物。氯能杀死水中的病菌,氟化物能防止孩子的龋齿,最洁净的水进入管道,流向千家万户。

 在《神奇校车:在人体中游览》中,弗瑞丝小姐带领班上的学生去科学博物馆坐班级旅行,中午在公园里吃过午餐的,准备走的时候,弗瑞丝小姐按了一个奇怪的按钮,神奇校车变小了,落在奶酪饼上,进入人体内部,开始了人体旅行。

他们先经过食道,到达胃,再到达小肠,然后进入血管,看到了红细胞和白细胞,红细胞提供氧气,白细胞杀死细菌,又进入心脏,心脏有四个心腔,接着来到了大脑,离开头部顺着脊椎骨向下,来到腿部肌肉,进入血管,再一次穿过心脏和肺,最后来到鼻腔,随着一声喷嚏冲出体外。

我们还知道了很多知识,比如:我们的身体是由细胞组成的—身体看起来像是一个整块,实际上,它是由亿万个微粒组成,这微粒就叫做细胞;不同的细胞有不同的作用——肺细胞帮助你呼吸,肌肉细胞帮助你运动,脑细胞帮助你思考;我们的嘴巴有数以千计的味蕾——嘴的不同部分有不同的味蕾,它们能品尝出各种不同的味道。我们也可以回答一些问题,比如:肚子为什么会咕咕叫?

当你胃里的事物不太多时,它就会蠕动,这时,你胃里的空气就会发出咕咕的声音;为什么小肠卷成一团?一个成年人的小肠有7.5米长,如果把它拉直竖立,一个人的小肠就会有一座房子那么高;为什么血是红的?不用显微镜看到的血是红的,因为有许许多多的红细胞在里面!每一滴血里有2亿5千万个红细胞,这些都多么的有趣啊!

 下面我们来看看生本教育名著陪读中的孩子们对水喝身体之旅的看法吧!

大庆三永学校三年一班杨敬婷写道:

节约用水,又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。 在日常生活中,下面这些行为都可算是节约用水: 1、将洗菜、淘米的水用来浇花、冲马桶; 2、将洗衣服最后一道工序得到的较干净的清水用来拖地; 3、用小流量的水洗脸洗手等;

 4、淋浴时,间断开水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等; 5、洗手、洗脸、洗脚的水用来冲洗马桶; 6、采用节水型水箱、节水龙头、节水马桶等; 7、某些块根类需要削皮的蔬菜,如土豆,可先削皮,再冲洗; 8、洗衣机排水接到容器里,用来冲厕。 当然,生活中的节水方法还有很多,主要你开动脑子,将节约用水形成习惯,你肯定能想到更多节约用水的方法。

 孩子们,当你们沉浸在这个世界的五彩斑斓中的时候,也请记得爱护这个五彩斑斓的地球,也请从身边的小事做起,尽自己的力量去做一些实际的事情。我们相信通过阅读,你们的心灵会更加的敏感,在做事情的时候也会更加注意到后果。

虽然我们可能没有真正地体会过水污染或者缺水给生活带来的危害或者不方便,但是我们心中应该清楚的知道,如果我们每个人都不注意节约用水、保护水资源,我们将会面临更多的水污染,更多的人也缺乏日用水。像爱护我们自己的身体一样地去爱护地球我们会收获更多,虽然这样很难做到,但是每天一点点改变也会带来很大的不同。

在生本教育名著陪读这个平台中,我们看到了很多参与的孩子积极的分享他们自己的看法,童稚的声音里满满的都是能量,我们也愿意相信,在阅读后会有更多的孩子能意识到水的重要性,他们对于各种问题的看法在不断地改变。我们相信通过持续的阅读,他们的认识会更加理性,对于世界的美好和奇妙夜更加珍爱。

在此也感谢生本教育名著陪读的这个平台和孩子们一直以来的陪伴,我们在阅读中一起成长,一起精彩!孩子们,下周同一时间我们再见!

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