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郯城县第六实验小学的生本教育满芳菲
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[☆收藏] 时间:2018-05-15点击:299次来源:
[摘要] 无摘要

一条路,一处风景,一行人,一个梦想,生本几载,春华秋实,摘颗颗香果,赏层林尽染,让无悔的耕耘,期待向阳花开,生本宛若初见。

春风起,雁雀鸣,万物复苏,人生最美,不过时光深处的遇见。

生本与我相约,与春意盎然之季。带着自信、微笑携手同行。

春种一粒粟,魅力生本人,待到秋收万颗子,愿在花丛笑。

角色的转变,观念的更新,困惑、迷茫……但丝毫没有打倒我们的信念。乌云背后总有阳光!坚定信念定能成就辉煌!

亦师亦友,共绘生本。集思广益、指点迷津。探索、磨砺……希望教育换上绿色的新装!

“春风化雨,润物无声。”师徒结对喜牵手,相得益彰共成长。

密切交流,共同探讨,一起钻研,一同成长,相信六小的生本教研之花会绽放更加精彩!

朱校长说:“课堂应该是运用的课堂,而不是表演的课堂,每一位教师都要上好自己的生本常态课。”

为此,我们举行了推门听课,这既是一个相互学习的过程,又是一次自我提升的过程!

问题教研中相互争辩,相互讨论,活跃思维。以“他山之石”推进思维的高度。

语文教师担负重任,把生本课堂改革和语文主题学习实验相结合,如何施之有效的开展,是重中之重。

问题教研成效高。在讨论中,一种适合评价机制诞生了,提高了小组合作和学生自主学习的效率,也调动了学生的积极性。

生本润六小,满园竞芳菲。嗅闻花香,才明白,这拼搏的含义,慢慢的含义。慢慢放入记忆的口袋,期待花开

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