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牡丹区吴店镇中心初级中学:落实生本教育,构筑生本课堂
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[☆收藏] 时间:2019-05-15点击:131次来源:
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近年来,吴店中学针对学生实际,着力打造以生本教育为理念的高效课堂,转变教师观念,实施科研引领,优化教学过程,教育教学质量显著提高,牡丹区教研室对吴店中学课堂改革探索所取得成绩给予了充分肯定。据吴店中学业务校长连宪华介绍,为彻底改变教师教的累、学生学得苦,教学效果不明显的状态,学校20175月开始生本课堂改革试验不断完善课堂教学模式改革,以课前、课内、课后作为三步,以学情调查+情景导入、问题展示+合作探究、达标训练+巩固提升、知识梳理+归纳总结、预习指导、新课链接作为五段,以新知探索课、知识复习课、习题训练课、检测讲评课、实验探究课作为五课型,积极构建自主、合作、探究高效课堂模式,努力打造学生、老师、学校、家长四满意的效果。



 在具体开展高效课堂建设方面,吴店中学以多种手段推动教学模式的落实,先后开展了高效课堂达标活动,通过举办骨干教师论坛、骨干教师高效课堂展示等活动,调动了教师参与课改的积极性。在硬件方面,学校建设了网络教研中心和录课室,利用好网络教研中心这个平台,与牡丹区教研中心成功对接,搞好业务培训,并要求每一位教师每学期录制一节课,教研组组织人员进行认真评课,对优秀课例通过牡丹区“一师一优课、一课一名师”平台进行推送,刘瑞芳等老师获得市级优课,高海英等50余位教师获得区级优课。这些活动的实施,使生本课堂教学模式得到不断完善与推广,教师的专业素质不断提高。


  谈到吴店中学高效课堂改革的未来,张奇校长表示,吴店中学的生本课堂改革是在新教育的背景下进行的,在不断学习中摸索前进,课堂改革的终极目标就是学校发展、教师进步、学生成才。今后,学校将以特色课程、特色课堂、特色教师、特色教研组的建设为抓手,推进特色学校的建设,在打造高效课堂的道路上迈出更大的步伐。


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