欢迎您来到生本教育研究网

您当前的位置:首页 > 报告案例 > 报告案例>

报告案例NEWS
东莞市厚街圣贤学校举办生本教育课堂建设培训会
分享到:0
[☆收藏] 时间:2019-09-09点击:203次来源:
[摘要] 无摘要



      知之愈明行愈笃,行之愈笃事方成。为了有效推进深化课堂教学改革,推进学科素养落地,转型学生学习方式,优化教师课堂教学行为,2019年8月30日,圣贤学校在电教室开展了“两段七环”生本课堂建设的培训。此次培训由教务处胡小飞副校长主持。








      会议中,胡小飞副校长针对课前、课堂建设的开展和落实等方面进行了详细的解读,提出了适合学校教学的“两段七环”生本课堂教学模式,其中“两段”指课前、课堂,“七环”指发布预习、个体自学、获取学情、组内合学、班级展学、精讲释疑、拓展应用。引导老师从模式出发,理解生本教育内涵,并强调了学科组和备课组要认真落实教学科研工作,为下一阶段教学工作找准方向。







      为了更加深入了解“学习共同体”理念,刘奕吟老师就本班如何构建“学习共同体”,以及如何开展合学、展学等方面的行为训练作了详细的介绍,并上台展示。互动环节中,刘奕吟老师对老师们提出的问题进行了答疑解惑。







     同时,德育处蒋雪梅主任围绕如何构建成长联盟展开,从理念梳理到实操方法,包括确定制度、建立团队、培养骨干、落实评价等多方面进行了全面的解析。

     下午,各学科备课组分别召开了生本课堂的教研会,积极探索适合各学科特点的课堂模式,扎实、有效地推进课堂教学。


     以生为本,落地“生本课堂”,通过本次培训,不仅帮助教师们梳理了教学思路,还为学校教学提供了方向和目标。



文字|潘静

排版|余锦鸾

审稿|刘洁琼

责任编辑|韩玉刚


0 条评论
不想登录?直接点评论即可作为游客留言。
相关资讯
版权所有@生本教育研究网 粤ICP备11016732号-1 生本中心电话:020—87561902; 邮箱jks03@scnu.edu.cn或2727976746@qq.com
技术支持:广企科技