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张家港市兆丰学校:先学后教的生本教育教学课堂
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[☆收藏] 时间:2019-09-09点击:205次来源:
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让学生学会学习、主动学习,是课堂教学的核心目标,相对于独自学习而言,小组合作学习展现出更强的学习动力,小组合作学习可以增强学生自信心,改善学生关系,提升
学生的社交技能,增强学生的归属感和成就感,使学生成长为学习自主、行为自律、交流顺畅的优秀学生,提高整体的学习成绩。为此,兆丰学校初中部进行了先学后教生本课堂教学工作的布置

肖校长与全体老师,结合上学期在七年级试小组合作学习后出现的各种问题,交流了以下几个方面的问题:

1.什么是小组合作学习

2.小组合作学习的意义

3.小组合作学习中存在的问题

4.小组合作学习的划分与座位安排

5.小组合作学习中对教师的要求

6.小组合作学习课堂常规

7.小组合作学习方式

8.小组合作学习评价

9.小组合作学习中各科室职责

图文:尹雷燕

审核:肖彩虹

小编:严莉

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